Novinky

          • Škola náučne i hravo

          • Presne takto funguje vzdelávanie našich žiakov, ktorí od 1.júna opäť navštevujú školu. 15.júna sa k nim navyše pridali aj noví spolužiaci, a tak im bude ešte veselšie.

            1. BÁDATELIA a MERAČI. Vedeli ste, ako odmerať výšku a obvod stromu? Deti z 5.skupiny to už vedia. Samy si vyskúšali všetky postupy. Navyše sa presvedčili aj o tom, že strom nie je opustený, ale má okolo seba a na sebe živočíchy a rastliny, ktoré ani nevidíte voľným okom. A ako by to bolo, keby si z prechádzky nepriniesli nejaké liečivé rastlinky. Bolo ich dosť aj na výborný čaj. Vyskúšajte aj vy!

            2. HRA S KOCKOU. Hra s kockou, stavanie, počítanie, zakresľovanie plánov a pohľadov zhora aj spredu. Tieto slová síce neznejú lákavo, ale spolu na hodine to bolo iné. Také dobré, až nám z toho skoro „skockaveli“ hlavy.

            3. HUDBA. V škole by mal byť vždy dôvod na radosť. A keď náhodou nie je, treba si ju urobiť. A preto sme stále veselí. Spievame  a bavíme sa.

            4. POMOC a ZÍSKAVANIE ZRUČNOSTÍ. Nič nám nie je cudzie. Ani práca  a vôľa pomáhať. Lavice v škole treba už  pomaly pripraviť na prázdninový odpočinok. „Handrička, prášok a detská ručička, nech je krásna a čistá lavica i stolička. Rodičia naši, tešte sa, aj vám na pomoc pôjde sa.“

            18

          • Jedinečný Matematický klokan 2020

          • Žiaci, ktorí sa prihlásili  do medzinárodnej súťaže Matematický klokan, dostali v tomto ročníku príležitosť niečo nové sa naučiť. Organizátori vymysleli spôsob, ako súťaž uskutočniť aj v sťažených a mimoriadnych podmienkach. Preniesli „Klokana“ k deťom domov.  V týždni od 9.6. do 12. 6. riešili postupne jednotlivé ročníky súťažné úlohy online priamo zo svojich domovov. Podľa ohlasov detí vieme, že sa im podarilo všetko zvládnuť bez problémov. A podľa zaslaných fotografií vidíme aj to, že sa pri počítaní  bavili.

            Celkovo sa do súťaže v tomto roku zapojilo 53 žiakov našich  1. – 4. ročníka. Vyhodnotenie a diplomy na nich budú čakať v septembri.

          • Oznam pre rodičov

          • Vážení rodičia! Aj v školskom roku 2020/2021 bude školské stravovanie s dotáciou štátu. V prípade záujmu je potrebné nahlásiť vaše dieťa u vedúcej školskej jedálne p. Madajovej do 10. 07. 2020, kontakt – 0465475332.

            Prihlášku je nutné odovzdať priamo vedúcej školskej jedálne. Nájdete ju na webovej stránke školy alebo si ju môžete vyzdvihnúť priamo u nej. Na základe odovzdanej prihlášky vám bude daný šek na uhradenie stravy.

            Prosíme rodičov, aby na prihláške vyplnili, či sa dieťa bude stravovať hneď od prvého dňa nástupu do školy (2.9.) alebo až od nasledujúceho (3.9.). Zároveň nezabudnite v prihláške vyznačiť spôsob platby. Ďakujeme za spoluprácu!

          • Pozor zmena!

          • Vážení rodičia!

            Od pondelka 15. júna otvárame našu školu pre žiakov 1. – 5. ročníka, ktorí nahlásili nástup triednym učiteľom. Vyučovací proces bude prebiehať od 7.45 h do 11.20 h. Doterajší ranný časový harmonogram príchodu žiakov do školy je zrušený. Žiaci môžu prichádzať od 7.30 h do 7.45 h. Školský klub detí bude otvorený od 6.00 h do 15.30 h pre prihlásených žiakov. Stravovanie v školskej jedálni bude poskytnuté pre všetkých prihlásených žiakov.

          • Počítanie schodov sa mení na počítanie na schodoch

          • A je to tu! Počítanie schodov, ktoré majú všetky deti v obľube, sa dnes u nás v škole posunulo do vyššieho levelu. Zmenilo sa na pestrofarebné POČÍTANIE NA SCHODOCH. A tomu sa veru už žiadny žiak nevyhne. Práve naopak, krôčik po krôčiku sa mu vďaka vynoveným schodom určite podarí vystúpiť až na "násobilkový vrchol".

          • Učíme sa vyhýbať trapasom na dovolenke

          • Učíme sa vyhýbať  trapasom  na dovolenke v cudzích krajinách

            V čase, keď sa cestovať príliš nedalo, spoznávali siedmaci  svet virtuálne. Nezamerali sa však ani tak na krajiny a turisticky atraktívne miesta, ale skôr na ľudí, ich mentalitu, zvyky, tradície, kultúru. V rámci projektovej činnosti z OBN mali doma vytvoriť  prezentáciu o národe krajiny, ktorú už kedysi navštívili alebo by len chceli navštíviť. Pri jej tvorbe sa okrem iného naučili aj veľa nových zaujímavostí o ľuďoch a živote v iných krajinách, o dôležitých pravidlách správania sa  a o tom, na čo si treba dať pri návšteve krajiny špeciálny pozor. Teraz už budú mať, ak raz niekam naozaj vycestujú, celkom dobrý prehľad. Taký, aký  by mal  mať  každý správny cestovateľ či turista.

            Tu je to najzaujímavejšie z ich  prezentácií. Veríme, že sa aj vy dozviete veľa nového.

            9

          • Literárne projekty v 7. A

          • Kde bolo, tam bolo...

            Tento začiatok pozná každý z nás. Keď sme boli malí, čítali nám rodičia rozprávky, v ktorých princ zabil draka, čarodejník dostal poriadnu „výslužku“ a princezná sa tešila z krásnej svadby, po ktorej nasledovalo:  A žili šťastne až ...

            Túžba po dobre a spravodlivosti v nás zostala.  No príbehy sa trochu zmenili. Ako siedmaci sme zablúdili do krajiny fantázie. Do sveta, kde dobro síce zvíťazí nad zlom, ale stojí ho to nemalé úsilie a hrdinovia toho musia obetovať oveľa viac.

            Vraj sú vo fantasy príbehoch ukryté hlboké myšlienky? Áno, aj to sa v nich pozornému čitateľovi ukáže.

            My sme si pozorným skúmaním a pátraním vytvorili takéto malé medailóniky o autoroch populárneho žánru fantasy literatúry. Tu je malá ochutnávka:

            J. R. R. Tolkien:  Hobbit  – Ján Gavlík, Miroslav Marko

            J. K. Rowlingová: HarryPotter – Róbert Hajro,

            Ch. Paolini: Eragon – Jakub Hilka

             A či sme sa stali múdrejšími? Snáď si môžeme slovami jednej z postáv povedať:

            „Múdry? Nie, iba som sa jednoducho naučil rozmýšľať.“  Eragon - CH. Paolini

          • Tvorivé dielničky v ŠKD

          • Na tvorivú dielničku sa zmenila ŠKD v 3.B triede, kde sa pani vychovávateľka Danka Lenhartová deťom postarala o naozaj parádnu zábavu. Všetkým ušila biele rúška, priniesla fixky na textil a dovolila detskej fantázii pracovať na plné obrátky. A tá sa veru poriadne vytešovala, veď posúďte sami.

            Tvorivosti otvorili dvere aj iné skupiny v rámci ŠKD. Pod vedením skúsených p. vychovávateliek Heleny Pepichovej a Janky Valuchovej, ktoré vedia deti krásne zmotivovať k činnosti, vznikajú naozaj zaujímavé výrobky. Napríklad aj psík s pohybujúcim sa jazykom. A keď sa k tomu pridajú ešte rôzne hry zamerané na zlepšovanie zručnosti, spoluprácu medzi deťmi a upevňovanie zmyslu pre fair play, je popoludnie v škole naozaj zmysluplným trávením voľného času.

            10

          • Online hosť

          • BUDEME MAŤ ONLINE HOSŤA !!!

            Áno, presne takto zneli slová pani učiteľky M. Lachovej na konci uplynulého týždňa. A deti v 3.B mali celý víkend plnú hlavu toho, kto by to asi mohol byť a netrpezlivo čakali, kto sa v pondelok ráno okrem ich spolužiakov z domu  pripojí na  online vyučovanie. Keď už sa napätie a zvedavosť  dali v triede krájať, no stále sa na obrazovke nikto neukazoval, skúšali deti klásť pani učiteľke otázky ako v relácii Inkognito, aby sa dopátrali k tajnému hosťovi. Skôr však, ako ho pomocou nich stihli odhaliť, otvorilo sa ZOOM okienko a v ňom sa objavila ..... pani knihovníčka SASKIA MÁTYCHOVÁ.  Zvítala sa s deťmi a pozvala ich na stretnutie s rozprávkami. Pripravila si pre ne zábavný kvíz, prečítala kúsok z modernej prózy pre deti a pripomenula im, že knižnica je opäť otvorená a čaká v nej na deti veľa zaujímavých knižiek.  Takže, ako sa to pri návštevách zvykne hovoriť: keď teraz prišla „knižnica“ k deťom, nabudúce by na oplátku mali prísť deti do knižnice.

          • Kniha otvára dvere do duše

          • Mnohí naši žiaci siahli počas posledných týždňov po dobrej knihe. A svoje čitateľské zážitky vyjadrili prostredníctvom krásnych projektových prác. Za literárnu galériu ďakujeme p.uč. Ňochovej a žiakom 5.ročníka a 8.A triedy. Keď je motivácia, čas, chuť a pohoda, aj výsledky sú výnimočné.

            7

          • „Domáci“ držia so školákmi krok

          • Ani deti, ktoré po 1.júni zostali doma, sa nemajú zle. Za 12 týždňov domáceho fungovania si už určite „upratali“ svoj čas a zvykli si na vzdelávací systém. A tak im okrem online vzdelávania, robenia pokusov a riešenia rôznych iných úloh, na ktoré sú už dávno zvyknuté, zostáva dostatok času aj na kreatívne činnosti, zábavu, koníčky  či chvíle s domácim miláčikom.  Všetci sa ale určite najviac tešia z toho, že koniec školského roka je za dverami. Jasné, veď sú to žiaci. Presne takí, ako majú byť. 

            7

          • Týždeň plný radosti

          • Veľa sa diskutovalo o tom, čo budú v škole robiť deti, ktoré 1.júna nastúpia do školy. My vám prinášame len malú ukážku toho, čo všetko sa dá, keď sa chce. A veru, TO BOLO TEDA RADOSTI!
             

            1. Nezabudli sme na pani učiteľku a na to, že mala 28.marca sviatok. Prekvapenie, ktoré sme nestihli urobiť v marci, dokončili sme v júni. A ešte sa nám aj podarilo spojiť sa cez ZOOM so spolužiakmi doma.
             

            2. Robili sme pokusy. Rozprávali sme sa o Zemi a o tom, ako vznikajú sopky. A jednu sme aj spojazdnili.
             

            3. Kozičkino hádankovo. Trochu sme sa učili, trochu sme hádali, trochu cvičili logiku, trochu sa bavili. A hlavne sme nezabudli desiatovať.


            4. Učili sme sa rozoznávať listnaté a ihličnaté stromy. Každý si vyrobil vlastný herbárik LISTNATÉ stromy. A už vieme, že dub má listy ako písmeno B, buk ako písmeno D. A lipa - láska, ich má v tvare v tvare srdiečka. A javor v liste schováva písmenko J.


            5. Vytvorili sme si vlastnú krajinu odkvitnutých púpav. Pri fúknutí do pampelišky síce nelietali „padáčiky“, ale naša radosť a spokojnosť z výsledku sa určite niesla po celej triede.

            Radosti z aktivít a aj z toho, že sú „naše“ deti zase v škole, bolo a bude ešte oveľa viac. Ale o tom zase nabudúce. 

             

            Týždeň plný radosti!

            Veľa sa diskutovalo o tom, čo budú v škole robiť deti, ktoré 1.júna nastúpia do školy. My vám prinášame len malú ukážku toho, čo všetko sa dá, keď sa chce. A veru, TO BOLO TEDA RADOSTI!
             

            1. Nezabudli sme na pani učiteľku a na to, že mala 28.marca sviatok. Prekvapenie, ktoré sme nestihli urobiť v marci, dokončili sme v júni. A ešte sa nám aj podarilo spojiť sa cez ZOOM so spolužiakmi doma.
             

            2. Robili sme pokusy. Rozprávali sme sa o Zemi a o tom, ako vznikajú sopky. A jednu sme aj spojazdnili.
             

            3. Kozičkino hádankovo. Trochu sme sa učili, trochu sme hádali, trochu cvičili logiku, trochu sa bavili. A hlavne sme nezabudli desiatovať.


            4. Učili sme sa rozoznávať listnaté a ihličnaté stromy. Každý si vyrobil vlastný herbárik LISTNATÉ stromy. A už vieme, že dub má listy ako písmeno B, buk ako písmeno D. A lipa - láska, ich má v tvare v tvare srdiečka. A javor v liste schováva písmenko J.


            5. Vytvorili sme si vlastnú krajinu odkvitnutých púpav. Pri fúknutí do pampelišky síce nelietali „padáčiky“, ale naša radosť a spokojnosť z výsledku sa určite niesla po celej triede.

            Radosti z aktivít a aj z toho, že sú „naše“ deti zase v škole, bolo a bude ešte oveľa viac. Ale o tom zase nabudúce. 

             

            24

          • A je vonku! Úsmev č.3

          • Už 12.týždeň drží  korona mnohých žiakov doma. Ale aj doma sa dá predsa tvoriť a spomínať na to úžasné, čo sme zažili v škole i mimo nej. A z dojmov, zážitkov či výtvarných diel vyskladať ďalšie číslo školského časopisu ÚSMEV. Ďakujeme všetkým jeho tvorcom za zdravú dávku kultúry a všetkým prajeme príjemné listovanie.  

            16

          • Prvý deň sme zvládli!

          • A je to tu! Po 11 týždňoch sa dnes ráno školský dvor opäť zaplnil deťmi. Čakal nás neľahký nový štart, na ktorý sme sa zodpovedne chystali niekoľko dní. Snažili sme sa pripraviť všetko tak, aby sme dodržali prísne nariadenia a deti sa mohli bezpečne vrátiť do lavíc. A myslíme si, že sa nám to podarilo. 

            Ďakujeme všetkým rodičom i deťom za disciplinovaný nástup a učiteľom za zodpovedne odvedenú prácu v nových podmienkach. Veríme, že ak budú mať prvé júnové dni v škole nejaké "mušky-mušičky", rýchlo ich "vychytáme". S dobrým tímom a chuťou sa zlepšovať zvládneme predsa všetko.

            4

          • Záverečné hodnotenie

          • Vážení rodičia, milí žiaci!

            Nakoľko sa blíži koniec školského roka, chceme Vám pripomenúť informácie týkajúce sa záverečného hodnotenia.

            Na základe usmernenia MŠVVaŠ SR na hodnotenie žiakov ZŠ v čase mimoriadnej situácie, spôsobenej prerušením vyučovania a uznesenia z pedagogickej rady, konanej dňa 29.04.2020  Vám oznamujeme spôsob záverečného hodnotenia v našej škole.

            Na 1. stupni budú predmety SJL, ANJ, MAT, PVO, VLA a PDA hodnotené slovne, INF a výchovné predmety slovom absolvoval.

            Na 2. stupni budú predmety SJL, ANJ, MAT, FYZ, CHE, BIO, DEJ, GEG a OBN hodnotené známkou a predmety INF, THD, TSV, HUV, VYV, ETV, NBV a SRL hodnotené slovom absolvoval.

            Získavanie podkladov na hodnotenie v čase prerušeného vyučovania

            • z portfólií žiackych prác,
            • z rozhovorov so žiakmi, príp. konzultáciou s rodičmi,
            • z aktívneho zúčastňovania na online vyučovaní,
            • z projektov žiakov.

            Pri záverečnom hodnotení a klasifikácii sa budú brať do úvahy:

            • polročné známky z vyučovacieho predmetu,
            • známky, ktoré žiak získal v 2. polroku od 01. 02. do 13. 03. 2020 ešte počas riadneho vyučovania,
            • správnosť riešenia zadaných úloh,
            • riešenie projektov,
            • dodržiavanie termínu odovzdania prác,
            • počet odovzdaných prác.

            Žiak môže byť hodnotený známkou o jeden stupeň lepšou alebo horšou ako bola jeho známka k polroku podľa práce z domu.

             

            Postup do vyššieho ročníka

            V čase mimoriadnej situácie je vo výnimočných prípadoch možné určiť pred postupom do vyššieho ročníka preskúšanie u tých žiakov 2. stupňa ZŠ, ktorí zo subjektívnych príčin neplnili požiadavky vyučovania na diaľku a dosiahli neuspokojivé výsledky za obdobie pred prerušením vyučovania. Preskúšanie je možné najskôr dva mesiace po obnovení vyučovania v školách alebo do 31.8.2020. O preskúšaní žiaka rozhoduje pedagogická rada.

          • Oznam

          • Žiaci 1. - 5. ročníka, ktorí od 1. 6. 2020 dobrovoľne nastúpili do školy, budú vzdelávaní podľa upraveného rozvrhu a časového členenia vyučovacieho dňa. Zároveň títo žiaci do konca školského roka 2019/2020 nebudú písomne ani ústne skúšaní. Ich dištančné vzdelávanie sa týmto pozastavuje. Pedagogickí a odborní zamestnanci pre nich zabezpečia vzdelávacie a výchovné aktivity. Pre ostatných žiakov školy pokračuje dištančné vzdelávanie aj s hodnotením, spôsobom, ktorý s vyučujúcimi uplatňovali doteraz.

             

          • NA NÁZORE ŽIAKOV NÁM ZÁLEŽÍ..

          • Školu tvoria žiaci. A tí naši sú naozaj perfektní. Vedia sa s nami podeliť o všetko. O frfľanie, nespokojnosť, hnev aj slzy. Ale rovnako aj o radosť z úspechu či lásku k predmetu, ktorý ich baví. A v neposlednom rade sa s nami vedia podeliť aj o svoje názory a dojmy. Veľmi nás to teší a sme za to vďační. Je to dôkaz toho, že naša škola nie je len o vzdelávaní, ale aj o budovaní  zdravých partnerských vzťahov, o posilňovaní emocionálnej stránky a budovaní zdravej osobnosti každého žiaka.

            Názor žiakov na zmenu situácie nás zaujímal hneď po prvom mesiaci „domácej školy“. Oslovili sme preto žiakov 6.-9.ročníka, aby nám v rámci dobrovoľnej výzvy napísali svoje dojmy. Ako prežívajú náročné obdobie istej neslobody, čo im chýba, ako na nich vplýva nová situácia, ako hodnotia a zvládajú vyučovanie. Dostali sme naozaj veľa príspevkov a niektoré z nich sú dôkazom toho, ako sa postupne emocionálne i hodnotovo formujú. Dozrievajú a dokážu veci odrazu vnímať aj inými očami.

            A keďže máme 12.týždeň „domáceho maratónu“ a všetci už tak trochu cítime, že cieľ je na dosah, zaspomínajme si spolu  so šiestakmi a siedmakmi na to, ako  prežívali  jeho štart a prvé etapy. Dojmy ostatných ročníkov prinesieme v ďalšej sérii. J

            9

          • Poslednýkrát online v 4. B

          • Celé týždne bol pre žiakov 4.B počítač ich malá „trieda“. Spojka s pani učiteľkou aj spolužiakmi. Pravidelne z jeho monitoru vykúkali drobné tváre umiestnené v okienkach ZOOM-u bez dodržania zasadacieho poriadku. Vzrušenie, že sa štvrtáci opäť vidia,  sa nieslo počas každej online hodiny. A samozrejme, každý z nich chcel tým ostatným hneď porozprávať všetko, čo zažil, čo má nové. A tak bola popri učení dôležitá aj komunita.

            Počas poslednej hodiny pred prvojúnovým návratom do školy sa deti podelili s ostatnými o fotky svojich aktivít počas domáceho vzdelávania. Pani učiteľka  A. Bajánová ich zhromaždila  a použila  ako výbornú učebnú pomôcku. Deti sa nielen pobavili, keď hádali, kto je na obrázku, ale si aj dobre zopakovali slovesá, keď označovali, kto čo na fotografiách robí. A tak bola aj posledná online hodina v 4.B zábavná i náučná. Presne tak, ako to má v učení byť.

            10

          • Čo je dôležité vedieť v tomto období pre žiakov 9. ročníka

            • Uchádzač alebo zákonný zástupca maloletého uchádzača do 4. júna 2020 doručí strednej škole, do ktorej bol uchádzač prijatý na vzdelávanie, potvrdenie o nastúpení žiaka na štúdium alebo potvrdenie o nenastúpení žiaka na štúdium.
            • Záväzné potvrdenie o nastúpení žiaka alebo nenastúpení žiaka na štúdium sa doručí strednej škole cez informačný systém základnej školy (napr. EduPage), odoslaním naskenovaného tlačiva prostredníctvom e-mailu alebo poštou na adresu strednej školy. Rozhodujúci je dátum doručenia strednej škole.
            • Riaditeľ strednej školy do 5. júna 2020 zverejní počet obsadených miest a počet voľných miest na webovom sídle strednej školy alebo na výveske strednej školy.
            • Uchádzač alebo zákonný zástupca maloletého uchádzača môže do 19. júna 2020 podať prihlášku na vzdelávanie pre prijímacie konanie na nenaplnený počet miest (druhý termín).
            • Riaditeľ strednej školy do 15. júna 2020 oznámi možnosť vydať rozhodnutie o prijatí nasledujúcim uchádzačom zo zoznamu uchádzačov, podľa výsledkov prijímacieho konania, ktorí podali odvolanie, ak už uchádzač nie je prijatý na inú strednú školu.
            • Prijímacie konanie na nenaplnený počet miest sa uskutoční do 23. júna 2020. Riaditeľ strednej školy odošle rozhodnutie o prijatí do 25. júna 2020. Uchádzač alebo zákonný zástupca maloletého uchádzača doručí do 30. júna 2020 strednej škole záväzné potvrdenie.

            V prípade akýchkoľvek otázok kontaktujte výchovnú poradkyňu prostredníctvom portálu bezkrieda.sk alebo EduPage.

    • Kontakty

      • Základná škola, Mierové námestie 255/27, Handlová
      • info@zsmierha.sk
      • recepcia
        0905 593 436
        ekonomické oddelenie
        046/5477 111
        0918 366 912
      • Mierové námestie 255/27
        972 51 Handlová
        Slovakia
      • 36126926
      • 2021616729
      • Ing. PhDr. Dominik Makva
        email: dominik.makva@zsmierha.sk
        sekretariát: 0918 729 859
      • 1. stupeň : Mgr. Michaela Čisárová
        email: michaela.cisarova@zsmierha.sk
        mobil: 0918 366 912
        2. stupeň: Mgr. Lenka Pažitná
        email: lenka.pazitna@zsmierha.sk
        mobil: 0905 593 436
      • Mgr. Renáta Tonhaiserová
        email: renata.tonhaiserova@zsmierha.sk
        mobil: 0908 475 255
      • Mgr. Martina Kaplánová
        email: martina.kaplanova@zsmierha.sk
        mobil: 0908 475 255
      • Mgr. Janka Valuchová
        email: janka.valuchova@zsmierha.sk
      • Jana Madajová
        tel.č.: 046/5475 332

  • Staňte sa naším fanúšikom