Téma: Kniha - môj kamoš na dlhé trate
Miesto: školská knižnica, trieda
Cieľ: zdokonaliť sa v práci s knihou, naučiť sa vyhľadávať informácie, o ktoré sa zaujímam, ilustrovať text, pracovať
Forma: samostatná práca s knihou, riešenie problémových úloh, prezentácia
Trieda: 2. A
V čitateľských dielňach sa usilovne pracovalo. Druháci sa tešili z nových kníh a hneď po rozbalení balíka sa pustili do čítania. Samozrejme, že ich neprečítali hneď na počkanie, zobrali si ich domov a po prečítaní ich predstavia kamarátom na ďalšom čitateľskom stretnutí.
Encyklopédie boli ďalšou súčasťou našich dielní. V školskej knižnici sa žiaci učili orientovať sa v nich, vyhľadávať informácie a vedieť ich správne použiť. Niektorí žiaci boli veru zaskočení z toho, kde hľadať obsah a vydavateľa knihy, ako sa čo najrýchlejšie dajú zistiť zaujímavosti o rôznych živočíchoch, o ich pôvode, dĺžke života a ďalšie super infošky.
Časopis Vrabček bol ďalšou super aktivitou. Nechýbalo čítanie, riešenie tajničiek, hádaniek. Žiakov bavilo aj maľované čítanie a tvorivé strihanie a lepenie.
Rozprávka, ktorú si vybrali žiaci na ilustrovanie, je určite všetkým dobre známa. Janko Hraško bol hlavný hrdina v zošitoch našich druhákov. A že sa im vydaril, o tom svedčia usmiate tváre malých ilustrátorov.
Hodina čítania v školskej knižnici sa stáva čím ďalej, tým obľúbenejšou medzi najmladšími čitateľmi, aj keď názov vybratej knihy NEJDEM A BASTA tomu veľmi nenasvedčuje.
A takto by sme mohli vymenovávať ešte veľmi dlho, čo všetko sa s knihou dá urobiť, ale, ako sa hovorí, je lepšie si to raz vyskúšať, ako o tom iba počuť či čítať. Tešíme sa na ďalšie dielničky.
.png){kind=logo}